Trening socialnih veščin je pravzaprav trening življenjskih veščin, kjer otroci in mladostniki preko povezovanja v manjši skupini gradijo odnos do sebe in do drugih. V varnem in sprejemajočem okolju želimo s pomočjo izkustvenega učenja preko delavnic na tematike, ki so v določenem razvojnem obdobju aktualne, spodbuditi otroke h grajenju pozitivne samopodobe in iskanju močnih področij, hkrati pa k razvijanju kompetenc za navezovanje in ohranjanje zdravih ter odgovornih odnosov z drugimi.
Otroci in mladostniki se na srečanjih v podpornem okolju učijo in razvijajo veščine, ki jih potrebujejo za spoprijemanje z vsakodnevnem življenjem v socialnem okolju, kot so: navezovanje stikov, komunikacijske veščine, sodelovanje, empatija, medsebojna pomoč, razumevanje in sprejemanje drugačnosti, obvladovanje impulzov in konfliktov, prepoznavanje čustev, spoštovanje svojih mej in mej drugega, soočanje z zavrnitvijo in neuspehom, odnos do pomembnih drugih, odnos do informacijskih tehnologij in socialnih omrežij ter še mnoge druge.
Srečanja potekajo v manjših skupinah (do trije otroci ali mladostniki), enkrat tedensko po 60 minut. Za vsakega otroka se postavijo individualni osebni in socialni cilji, ki jih želimo preko srečanj doseči. Obravnava se začne z uvodnim razgovorom s starši, kjer izvajalka, socialna pedagoginja, bolj podrobno predstavi program treninga socialnih veščin ter pridobi informacije o otroku/mladostniku, starši pa imajo priložnost izraziti svoja morebitna pričakovanja, strahove in dileme glede programa.